自主学习策略在高中语文写作教学中的应用研究

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写作教学不仅是高中语文教学的关键组成部分,也是陶冶学生情操、提升其语文综合素养的重要途径。但就目前来讲,由于种种因素的制约,高中语文写作教学的有效性一直都未得到显著提升,学生的写作能力也未得到全面培养与锻炼,而自主学习策略的科学运用,则有效的改善了这一教学现状。
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