高校健美操在线课程辅助教学实践的效果与困惑探究--以北京石油化工学院为例

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体育教学是学校体育工作的核心环节,在保证开齐开足体育课的同时,将在线课程教学运用到体育教学实践中是贯彻落实“四位一体”新时代高校体育教育教学的新举措。本文主要针对我校健美操必修课教学中师生借助在线课堂所获较好的教学实践效果为切入点,探索在线课程建设中的问题与困惑,究其因,为普通高校构建好体育在线课程提供切实有效的借鉴和参考,旨在深化高校健美操在线课程使课堂内外一体化,为实现“终身体育”提供有效的途径。
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