阅读课上

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  除了正常语文课之外,谷老师特别给大家安排了阅读课,星期二和星期四的下午各上一节。
  很多人都喜欢上阅读课,因为谷老师总会安排一些经典的故事让大家读,而且读完了还可以讨论。
  为了方便讨论,谷老师让大家组成讨论组——前后桌四个人为一组。
  这么一来,王小天、李好好就和路小路、金豆豆组成了一组。
  路小路说她应该当组长,因为在这四个人里,她的官衔最大,她是班长。
  李好好没有意见,金豆豆也没有意见,唯一有意见的人是王小天,可是三票对一票,王小天只能少数服从多数。
  路小路表面上不说什么,可是她在心里面却一直记恨着王小天的反对票,所以在讨论的时候,路小路总是安排王小天最后一个发言,如果时间不够呢,干脆就不让王小天发言了。
  王小天很快就发现,路小路经常故意拖延时间。比如今天,谷老师安排大家读《白雪公主》,路小路就磨磨蹭蹭地读了很久才读完。讨论的时候,她还没完没了地强调白雪公主如何漂亮,白雪公主的后妈如何残忍,七个小矮人如何善良,王子如何英俊……
  王小天很不喜欢听路小路说这种“车轱辘话”,他迫不及待地打断路小路,因为他觉得这个故事要传递的涵义根本就不是这样的。在王小天看来,白雪公主就是一个防范意识不强的傻瓜蛋,而且很喜欢贪小便宜,给她梳子她收下,给她苹果她吃掉……反正,王小天一点儿也不喜欢白雪公主。
  路小路对王小天的观点嗤之以鼻,她认为王小天是在唱反调,是在捣乱。
  路小路霍地站起来,她要给王小天打小报告,可是谷老师却觉得王小天的想法很有新意。
  路小路气不过,她干脆不理王小天了,而且她还命令李好好和金豆豆都不准和王小天说话。
  金豆豆当然害怕路小路,他唯唯诺诺地缩在座位上,除了点头,好像什么都做不了啦。
  李好好虽然不怕路小路,不过她很讨厌王小天,就算没有路小路的命令,她也不会主动去找王小天说话的。有时候,李好好宁愿自己一辈子都不要见到王小天!
  这么一来,王小天就被排斥在讨论组之外了。无论大家说什么话,都不给他参与的机会。
  王小天不甘心被冷落,他找路小路抗议,可是抗议无效。
  王小天没有办法,只好自成一派。为了和路小路较劲,每一次谷老师让大家公布讨论结果的时候,王小天都要抢着发言。
  路小路认为王小天在“抢她的生意”,于是拼命地踢王小天的椅子。可是那有什么用呢?王小天又不会觉得疼。
  路小路的肚子气得鼓鼓的,只好掏出她的小本子来给王小天记叉。
  王小天觉得路小路是在公报私仇,为了打击路小路,王小天举手举得更来劲儿了,无论谷老师提出什么样的问题,他都要把手举起来。
  谷老师似乎很欣赏王小天,他总是叫他站起来发言。
  路小路觉得她就快要被气死了,她现在不仅讨厌王小天,她也讨厌谷老师。
  有了这样的想法,路小路索性和王小天唱起了对台戏。
  比如,星期二那天,他们读《卖火柴的小女孩》,王小天说他认为卖火柴的小女孩儿不应该在街头孤独地死去,她应该想办法去促销那些火柴,比如打折,比如买一送一之类的,反正总是要想想办法的。
  可是路小路呢?她认为王小天的想法根本就是幸灾乐祸,她号召全班同学都要对卖火柴的小女孩儿寄予无限的同情,因为她生活在那样一个万恶的社会,是弱势群体……
  路小路越说越气愤,后来,路小路完全忘记了自己在说卖火柴的小女孩儿,她把矛头对准了王小天,开始评论起王小天的“人格问题”了。
  路小路说:“王小天冷酷无情,心如蛇蝎。”
  路小路说:“王小天自以为是,胡言乱语。”
  路小路说:“王小天自私自利,小人得志。”
  ……
  路小路说得谷老师瞠目结舌,他很想阻止路小路再说下去,可是路小路的嘴巴,就像被安上了一台发动机一样,越说越快,怎么也停不下来了。
  全班同学都瞪大了眼睛看路小路,谁也没有想到,路小路的肚子里装着那么多恶毒的词汇。
  王小天觉得路小路实在太过分了,他大叫着转过身去,想捂住路小路的嘴巴。
  路小路说得太起劲儿了,她没办法让自己停下来,为了避免被王小天捂住嘴巴,她甚至站在了椅子上。
  王小天够不着路小路的嘴巴,只好退而求其次,开始摇晃路小路的椅子,他希望能把路小路晃下来。
  好好的阅读课,变成了一锅乱哄哄的粥。
  谷老师不知道该怎么收场,他只能站在讲台上大喊着:“停下,快停下。”
  这个时候,王小天总算把路小路晃了下来,不过,路小路落地的时候没有站稳,屁股撞在了书桌上。
  路小路哀号了两声,又开始说王小天心狠手辣,歹毒成性,一肚子坏水了。
  王小天真想跳过去卡住路小路的脖子,还好谷老师及时冲了过来。谷老师认为他很有必要带路小路去办公室谈一谈。
  谷老师把路小路带走了,教室里总算安静下来。
  不过,从那以后,谷老师再上阅读课的时候,就很少安排讨论的环节了。
  (责任编辑  王天抒)
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