【摘 要】
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<正>在吴江深入实施"555计划",全力打造"八大标杆"的大背景下,苏州市吴江区铜罗小学党支部基于学校"臻美教育"的办学特色,引领广大党员教师发挥先锋模范作用,示范引领、传教带帮,凝心聚力打造"臻美课堂",进一步推进学校特色建设,为吴江建设"教育名区"贡献力量。按照"突出重点,着眼长远,坚持创新,争当先进"的原则,党支部努力做到"五带
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<正>在吴江深入实施"555计划",全力打造"八大标杆"的大背景下,苏州市吴江区铜罗小学党支部基于学校"臻美教育"的办学特色,引领广大党员教师发挥先锋模范作用,示范引领、传教带帮,凝心聚力打造"臻美课堂",进一步推进学校特色建设,为吴江建设"教育名区"贡献力量。按照"突出重点,着眼长远,坚持创新,争当先进"的原则,党支部努力做到"五带
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美育看似是一个新鲜的词语,但实际上它也有一定的历史性。文章通过国内美育形式、国外美育形式、国内美育发展趋势、国外美育发展趋势以及幼儿美育的影响这五个方面来探索研究3~6岁幼儿美育教育的实施路径。基于已有的文献具体分析,思考美育对于当代幼儿起到什么作用以及它对于幼儿未来的展望。美育可以开阔孩子的视野,美育也是一种学习。在针对3~6岁幼儿的美育实施当中,更应该详细勘察才能对此展开实施布局。
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背景:口腔中微生物种类繁多,形成一个复杂的微环境,菌群失调会引发一系列口腔疾病。目前,抗菌药物的使用主要是口服或局部使用,但由于抗生素的迅速分解与释放,病原微生物对抗生素的抗药性不断增强,常导致临床疗效不佳。近年来研究发现,壳聚糖及其衍生物具有良好的抗菌活性,同时随着纳米技术的发展,壳聚糖及其衍生物以不同的形式在抗菌领域的研究较为广泛。目的:针对壳聚糖及其衍生物的主要抗菌机制及其以不同形式在口腔抗
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