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一．指导思想本课以学生发展为中心，从小学生的生理和心理特征出发，以情境教学模式为载体，充分调动学生的积极性；以自主练习与合作练习为手段，让学生们在玩中乐、玩中学，让学生在投篮教学课中体验成功与快乐。
原地单手肩上投篮教学设计
【摘 要】
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一．指导思想本课以学生发展为中心，从小学生的生理和心理特征出发，以情境教学模式为载体，充分调动学生的积极性；以自主练习与合作练习为手段，让学生们在玩中乐、玩中学，让学生在投篮
【机 构】
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江苏省连云港市连云区院前小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2010年5期
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