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<正>近年来,提高学生的数学素养成为世界各国数学课程改革的重要目标。数学素养的内涵非常丰富,它的形成离不开高层次数学能力的发展。小学是数学学习的基础阶段,对一个人数学素养的形成与发展起着重要的作用。综观以往有关高层次数学能力的文献,小学阶段相关的研究非常欠缺。那么,小学阶段高层次数学能力包括哪些内