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2001年的<语文课程标准>把人文性定位为语文学科的基本性质,是语文学科认识上的一重大超越.那么,如何在语文阅读教学中培养学生的人文情怀呢?
浅谈语文阅读教学与学生人文情怀的培养
【摘 要】
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2001年的<语文课程标准>把人文性定位为语文学科的基本性质,是语文学科认识上的一重大超越.那么,如何在语文阅读教学中培养学生的人文情怀呢?
【机 构】
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长沙市芙蓉区育才学校
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2004年4期
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