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介绍了外语“磨蚀”理论，并结合我国大学外语教学实际，着重阐述了外语“磨蚀”理论对我国大学英语课程的教学模式、外语能力评价、能力保持、教学内容和教育经济学等方面的启示。
外语“磨蚀”现象对大学英语课程的启示
【摘 要】
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介绍了外语“磨蚀”理论，并结合我国大学外语教学实际，着重阐述了外语“磨蚀”理论对我国大学英语课程的教学模式、外语能力评价、能力保持、教学内容和教育经济学等方面的启示
【机 构】
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江西电力职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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