【摘 要】
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模拟电子技术课程是电气信息类专业的一门重要的专业基础课,本文对该课程实施研究性教学的具体模式进行了探索,介绍了该课程在教学过程、教学方式、实践环节以及学习评价体系
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模拟电子技术课程是电气信息类专业的一门重要的专业基础课,本文对该课程实施研究性教学的具体模式进行了探索,介绍了该课程在教学过程、教学方式、实践环节以及学习评价体系等方面所采取的教学改革措施,指出了应采取具有创新理念的教学模式,加强素质教育,提高学生的综合应用能力和创新能力。
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