【摘 要】
：
《声乐教学法》是基于声乐教育而编著的书籍,该书主要研究我国声乐教学的现状,共有十个章节,分别为声乐教学法概述、声乐教学的内容、声乐教学的组织形式、声乐教学过程、声
论文部分内容阅读
《声乐教学法》是基于声乐教育而编著的书籍,该书主要研究我国声乐教学的现状,共有十个章节,分别为声乐教学法概述、声乐教学的内容、声乐教学的组织形式、声乐教学过程、声乐教学的评价、声乐教学应把握的环节、声乐教学应注意的问题等。该书分层次地阐述了声乐教学过程中的方法、方式,并针对各级、各类声乐教学的特点和规律,结合多年实践研究的基础,作出了系统的理论总结。该书提出,声乐表演在长时间的发展中累积了重要内涵,成为了现代音乐教育的重要内容之一。高校声乐教学有着一定的现实价值。
其他文献
目的观察平衡针治疗急性腹痛的改善作用,客观评价平衡针在治疗急性腹痛的即时效应。方法将患者随机分为平衡针组与654-2组,于治疗前后进行视觉模拟(VAS)评分,比较两组治疗效
本文主要阐述了在高校开展论文收录检索服务时应注意的几点细节。首先是接受用户委托时应做的工作。包括耐心地说服教师填写委托单和指导教师填写完整的委托单。然后重点谈面
低血糖反应是胰岛素治疗的常见并发症之一，需要指出的是，血糖<2.8mmol/L是诊断低血糖的标准，但并不是低血糖反应发生的绝对界值。病人出现低血糖临床症状时的血糖水平不尽相同，可能是由于个体差异、血糖下降速度及幅度不同造成的。如果血糖突然下降过快或下降幅度过大，虽≥2.8mmol/L，仍有人出现低血糖反应；如果血糖下降速度缓慢，虽<2.8mmol/L，有的人也可以没有低血糖症状。但在出现这两种情
资料与方法 7～8年行子宫全切患者57例其中5例行阴式子宫全切腹式组例行腹腔镜子宫全切除术对照组。平均年龄75岁7～6岁功能性子宫出血例子宫内膜不典型增生9例子宫肌瘤8例子宫肌腺症11例子宫颈原位癌1例宫颈非典型增生例。 方法:通过手术时间术中出血量肛门排气住院时间住院费用等比较说明手术情况。 统计学方法采:用 X±S计量资料采用秩和检验。 术前准备与护理:①做好心理护理使病人处于最佳
<正>膝骨关节炎(Kneeoste oarthritis,KOA)是一种常见的中老年退行性关节软骨病,疼痛与活动受限是其主要临床症状,严重影响中老年人的生活质量,且目
通过多年的努力,广东省高等教育长板长,短板不短,广东在构建地方本科院校向应用型转变的"广东模式"中,其应用型高校在国内"知名度"越来越高,逐渐成为南方乃至全国的"领头羊"