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在“一带一路”的新形势下,创新创业人才培养问题近年在国内外备受关注,本文根据现行高校创新创业教育发展滞后,特别偏远普通高校,存在教育的理念滞后、课程设置不完善、师资薄弱的一些弊端,为了能培养出更加适合服务“一带一路”的创新创业人才,提出了一系列拟实行的创新创业人才培养方案。
习近平新时代服务“一带一路”的创新创业人才培养研究
【摘 要】
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在“一带一路”的新形势下,创新创业人才培养问题近年在国内外备受关注,本文根据现行高校创新创业教育发展滞后,特别偏远普通高校,存在教育的理念滞后、课程设置不完善、师资
【机 构】
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通化师范学院化学学院,通化市第一中学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划课题:习近平新时代服务“一带一路”的创新创业人才培养研究(GH180519);通化师范学院教育教学研究课题:“服务“一带一路”的复合型“双创”人才培养研究”(JY2017011);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题:基于“互联网+”的无机化学实验教学改革创新实践研究
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