【摘 要】
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[目的/意义]旨在为提高全民数字素养提供参考。[方法/过程]回顾数字素养内涵的发展历程,探讨数字素养水平对乡村振兴的重要性和农家书屋建设对乡村振兴的必要性,通过调研和文
【基金项目】
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2019年湖州师范学院校级科研“乡村振兴”专项课题基金项目“数字素养视阈下农家书屋助推乡村振兴的路径研究”(项目编号:2019XJNF01)阶段性成果
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[目的/意义]旨在为提高全民数字素养提供参考。[方法/过程]回顾数字素养内涵的发展历程,探讨数字素养水平对乡村振兴的重要性和农家书屋建设对乡村振兴的必要性,通过调研和文献查阅分析乡村人群的数字素养水平现状与数字信息需求。[结果/结论]提出数字化背景下农家书屋助推乡村振兴的可行路径:数字技术和硬件全覆盖、信息服务与需求高匹配、服务形式及手段多样化。
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