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冰岛大学古德·彼得斯多蒂尔博士（Dr．Gudrun Petursdottir）从其研究和教学经验出发，探讨了实行跨文化教育的相关问题并提出自己的观点。她认为．跨文化教育旨在以积极的方式应对差异，并把差异看作优势而非问题：教师对课堂多样化的态度比方法和材料的使用更为重要：合作学习能普遍而有效地提高学生的跨文化能力。文章编译自彼得斯多蒂尔博士在爱尔兰跨文化（InterCultural Icelandl网站发表的题为“IntercuItural Education—Better Education f