【摘 要】
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在初中英语语言学习体系中,学生对语言的学习不可能离开语音,没有语音,语言就失去了存在的基础。目前,有一些学生英语听力水平与口语交际水平较差,都是未能掌握语音知识造成
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在初中英语语言学习体系中,学生对语言的学习不可能离开语音,没有语音,语言就失去了存在的基础。目前,有一些学生英语听力水平与口语交际水平较差,都是未能掌握语音知识造成的。因此,基于语音教学的重要性,笔者对此进行了探讨。
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