论文部分内容阅读
本文以建构主义理论为指导,指出阅读教学过程在本质上就是学生阅读技巧与能力的自主建构过程,阅读能力是学生通过自主学习习得的,而不是教会的,英语教师在阅读教学中要做的就是为学生的阅读创设条件与情景以促进他们的自主建构。
浅析建构主义理论对英语阅读教学的指导意义
【摘 要】
：
本文以建构主义理论为指导,指出阅读教学过程在本质上就是学生阅读技巧与能力的自主建构过程,阅读能力是学生通过自主学习习得的,而不是教会的,英语教师在阅读教学中要做的就
【机 构】
：
广东省清远市连南民族高级中学
【出 处】
：
中学生英语(初中版)
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
采用文献资料法、问卷调查、数理统计和逻辑比较分析法，对安徽省6所高等师范院校的体育教学内容的设置、学生对体育课的认识、以及教学物质资源的现状进行了调查分析。结合新
介绍了陕西煤业化工集团有限责任公司"十二五"期间的科技创新工作概况,探索了煤炭绿色安全高效开采与分质清洁高效转化理念及路径,论述了煤炭绿色安全高效开采与分质清洁高效
会议
多媒体教学是当前最先进的现代化教学工具之一,在中学英语教学中应用多媒体教学具有明显的优越性,但在应用多媒体教学时也需要注意一些方面,以便更好地利用好多媒体教学手段
随着经济的发展很多农村剩余劳动力开始向城市迁移,而农民工子女和留城生的教育问题成了社会发展的核心内容。由于条件有限,经济能力和自身素质偏低,这使得孩子们的学习环境
坚持"师生共同发展"的教育理念,着力培养学生自主学习的能力,在教学中充分落实学生的主体地位;顺应"自主、合作、探究"的新课程理念,提高课堂教学效率,规范课堂教学行为,创新
随着国家建设事业的发展及轨道交通的兴起，地下废桩基或废混凝土基础的清除施工技术的应用也越来越多。钊对传统的清桩施工方法存在的诸多缺点，结合工程实践研发新型清桩施工方
专利申请文件采用引用其他文献的方式,由于能够大大简化文件,并能够丰富申请文件的技术信息,因而被申请人普遍采用。然而其他文献的引用不当可能会导致申请文件不符合《专利