翻转课堂背景下《航空维修技术与管理》课程实验教学改革与实践

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针对《航空维修技术与管理》实验课程理论性和实践性较强的特点,在翻转课堂的教学背景下,重新构建实验教学环节,设计实验教学步骤,对教学方法和手段进行改革和探索,取得了良好的教学效果。不仅使学生认识航空器故障诊断的方法和步骤,深化了专业技术,而且使学生独立解决实际问题的能力和学习积极性得到提高,缩短了课堂教学与生产实际的距离。 Aiming at the characteristics of “aviation maintenance technology and management” experiment theory and practicality, under the teaching background of overturning classroom, we should rebuild the experimental teaching process, design experiment teaching steps, reform and explore the teaching methods and methods, and obtain A good teaching results. It not only enables students to recognize the methods and steps of aircraft fault diagnosis, deepens their professional skills, but also enhances students’ abilities to independently solve practical problems and enthusiasm for learning, shortening the distance between classroom teaching and production.
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