论文部分内容阅读
一场突如其来的疫情让老师们不得不变身“教学主播”,老师们通过线上教学努力构建“互联网+教育”模式。在全新的学习方式,一些特殊的个体学生也遇到了新的问题,家里没有网络、没有智能手机、自我约束力不强……这一系列困难没有难倒老师们,他们精准施策,对特殊学生制定一人一案,确保线上教学不让一个学生掉队,让线上教学也充满了温情。