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指向学生高阶思维的教学是国内外教育教学改革的发展方向，教育的主要目标就是发展学习者的高阶思维能力。实践中，教师是如何看待高阶思维的？可以通过怎样的路径来培养学生的高阶思维呢？当前存在哪些突出问题？如何解决？
发现、探究、解决真实问题——例谈高阶思维视角下的问题解决教学
【摘 要】
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指向学生高阶思维的教学是国内外教育教学改革的发展方向，教育的主要目标就是发展学习者的高阶思维能力。实践中，教师是如何看待高阶思维的？可以通过怎样的路径来培养学生的高阶
【机 构】
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江苏江阴市城中实验小学
【出 处】
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小学教学研究：教学版
【发表日期】
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2018年8期
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