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小组合作学习模式是新课程改革中的重要内容,教师应采取合适的教学策略促进小组合作学习模式的适用性。传统课堂教学中,教师往往仅重视自身与学生之间的互动,却忽视了学生之间互动的重要作用。学生间的相互帮助不仅有利于提高学生的成绩,还可以提高学生的交往能力,使学生能够建立起良性的人际关系。
小学语文课堂合作学习的方法实施探讨
【摘 要】
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小组合作学习模式是新课程改革中的重要内容,教师应采取合适的教学策略促进小组合作学习模式的适用性。传统课堂教学中,教师往往仅重视自身与学生之间的互动,却忽视了学生之
【机 构】
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西藏拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年7期
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