论文部分内容阅读
2006年,输送分拣设备的需求仍持续增长，主要归因于企业对物流行业整体认知水平的提高进一步促进了物流装备的发展。
输送分拣设备行业合作促进发展
【摘 要】
：
2006年,输送分拣设备的需求仍持续增长，主要归因于企业对物流行业整体认知水平的提高进一步促进了物流装备的发展。
【机 构】
：
德马物流技术研究院
【出 处】
：
物流技术与应用
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
【摘 要】每一节历史课堂教学中，上课老师都会在教学过程中采取各种教学策略帮助学生达到他们的学习目标，其中在课堂教学中运用一定的史料展现给学生，这一方法有助于学生对学习目标的有效达成。现在虽然有很多历史老师已经有了运用史料教学这一意识，但老师们在处理史料运用时的方法不同，也自然会导致学生达成学习目标的程度不同。 【关键词】史料教学；学习目标；有效达成；巧 一、“史料教学”的现状与分析 在一次“
基于拉动供应链的汽车入厂物流模式能充分提高物流资源的利用率，有效降低供应链成本，已成为越来越多汽车制造企业入厂物流优化方案。
在高职基础课程的教学中应立足学生基础,依据专业学习要求,结合专业课程特点实施教学。结合茶叶化学与茶学专业课程的紧密相关度分析,在教学过程中注重职业元素的实践探讨,从
研究了光脉冲通过光子晶体线缺陷波导的透射特性.分析发现光子晶体线缺陷波导的透射行为与波导的几何尺寸有关.通过调制波导的几何结构可以获得较平坦的透射谱.另外发现耦合
重大工程由于自身的重要性及其破坏的严重性,其设计地震动参数的确定不能再局限于经验统计,而应由专门的地震危险性分析来确定.重点分析地震动参数和衰减关系的选取、最大贡