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随着新课程改革的贯彻落实,要求培养学生德智体美劳全面发展,而音乐作为其中十分重要的美育教学方式,是提升学生审美能力的重要方式之一。在教学中,灵活运用体验式教学手段,可以调动学生的学习动力和激情,培养学生的思维感情意识和情感能力,帮助学生爱上音乐,在生活中寻找音乐的美感,养成良好的生活习惯。
体验式教学在小学音乐教学中的应用研究
【摘 要】
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随着新课程改革的贯彻落实,要求培养学生德智体美劳全面发展,而音乐作为其中十分重要的美育教学方式,是提升学生审美能力的重要方式之一。在教学中,灵活运用体验式教学手段,
【机 构】
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江苏省泗阳县上海路小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
：
2004年期
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