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目的：探究大学生职业锚与职业成熟度的现状及其关系。方法：采用大学生职业锚量表和大学生职业成熟度量表对639名大学生进行问卷调查。结果：①大学生职业锚在年级上不存在显著差异,但部分维度在性别存在显著性差异（P〈0.05）;②大学生职业成熟度在年级上不存在显著差异,但职业价值和职业参照维度在性别上存在显著性差异（P〈0.05）;③大学生职业锚与职业成熟度总体上存在显著相关（P〈0.05）。结论：职业锚是职业成熟度的重要影响因素,各高校应有效应用职业锚开展大学生职业生涯的设计。