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随着社会的进步，教育观念也在不断更新，如何运用现代教育理念指导中学化学教学，优化课堂教学结构，培养受教育者的科学精神是一个重要的课题。文章以中学化学课堂实践为切入点，就现代教育、建构主义、多元智力说等理论在教学中的实际应用以及引导学生探究，促进主动参与，挖掘创新潜能等尝试性做法进行了阐述。
优化化学课堂教学是提高学习效率的有效途径
【摘 要】
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随着社会的进步，教育观念也在不断更新，如何运用现代教育理念指导中学化学教学，优化课堂教学结构，培养受教育者的科学精神是一个重要的课题。文章以中学化学课堂实践为切入点，就现
【机 构】
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绵阳市教育科学研究所
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年5期
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