电路课程教学和实践内容改革探讨

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuantuan731
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一些国家级的重点实验教学基地的建设已取得显著成果,但本文认为在电路课程教学中特别在教材和实践教学中如何体现重应用、重开发、重素质、重技能还是一个需要研究的问题.
其他文献
文章针对复杂配电网的结构特点以及可靠性参数存在的不确定性,应用馈线分区原理对具有子馈线的复杂配电系统进行可靠性区间评估:首先提出了配电网快速分区方法及其邻接矩阵构造
德国教育学家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒,”因此,作为一个新世纪的中学班主任,既要立足于现实,努力做好实际工作,又要着眼于长远,加强学习,不断创新,形成
环境的污染,直接威胁着人类的生存。本文以中学生物教材为依据,从环境教育的重要性、环境教育的基础性、环境教育的意义、环境教育的内容等方面阐述在生物课开展环境教育这一理
为了顺利地实现新产品开发,提出了根据不同试制阶段,选择试制方案、试制材料和提高试制件强度的方法。
介绍了借助电路模拟软件,以模型化电路建立反馈概念先行,调整电子电路基础调程教学安排的做法。
介绍了伯克利加州大学电气工程与计算机科学系本科教育的培养目标及总体要求,论述了值得我们借鉴的教学思想.
摘要:笔者以“汽车发动机原理”双语课程教学实践为基础,从教材选择、教学模式、教学方法和考核几个方面对该课程双语教学进行了改革研究和实践。本文结合“汽车发动机原理”双语课程教学实践,对专业课程的双语教学过程,特别是影响专业课程双语教学质量的关键要素进行了深入探讨,以期对提高高校专业课程的双语教学质量有较好的启示。  关键词:车辆工程;发动机原理;双语教学;实践研究    根据《双语教育概论》中西格恩
<正> 国产中型汽车的后驱动桥壳,承受较重的载荷,通常以白口铁浇注而成,且经过几十小时的高温(950~970℃)退火,白日铁里碳化铁分解成为团絮状石墨及铁素体和珠光体的基体。因
本文根据大截面单模脊形波导条件和有效折射率法,在硅片直接键合后背面抛光减薄的SOI材料上,通过氢氧化钾各向异性腐蚀的方法,成功地研制出SOI定向耦合器,在波长为1.3μm时,其平均插入损耗为
对冲激函数的两个性质进行了推广,得到了关于冲激函数导数的两个定理,并将这两个定理进行了综合.