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创新创业教育背景下,为高等职业院校提出更高的教育需求,其需将创新创业理念融合到教育体系中,在专业课程的教导下,为学生树立正确的学习观念、思想观念等。基于此,文章以高职院校经济学教学改革为切入点,对混合式教学特性进行论述,解读融合创新创业教育背景下的高职院校经济学专业教改施行的重要性,并对混合教学改革进行实践研究。