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在中国高等教育迅猛发展的今天，定位于应用型本科人才培养模式的高校成为其中一大分支，实验室建设的水平是影响其发展的重要因素，实验室是学生实践能力、创新能力和社会应变能力培养的有效平台，实验室建设水平也成为衡量应用型人才培养质量的关键，在扩大传统实验室建设的基础上，加强工程仿真实践平台的建设必将会促进高校教育水平的更大提升。本文结合校区实际情况，分析了传统实验室的现状，并对工程仿真模拟实践平台的建设进行了有益的探讨。