应用型高校中景观设计课程教学思考——以武汉传媒学院为例

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现阶段随着国家对自然生态环境的重视,环境艺术设计专业中对景观设计课程的学习与研究逐步被各大高校重视。应用型高校的教学目标旨在培养更符合社会需求的环境艺术设计专业实践型人才,本文在疫情背景下从景观设计的教学模式和课程改革的创新性等方面,分析景观设计类课程教学方法的革新以及线上教学的思考,旨在保证应用型高校中景观设计课程的有效教学结果。
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