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“案例”一词正被越来越多的教育工作者所认同，它在教师的专业成长中正在扮演着越来越重要的角色。本文试图从比较通俗的视角，从三个方面谈谈自己对教育案例的认识与写作体会。
教师与案例写作
【摘 要】
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“案例”一词正被越来越多的教育工作者所认同，它在教师的专业成长中正在扮演着越来越重要的角色。本文试图从比较通俗的视角，从三个方面谈谈自己对教育案例的认识与写作体会。
【机 构】
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南安市教师进修学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2004年02A期
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