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由此可见，教师如果能够清楚地了解学生的学习情况并且及时地根据学生的学习情况来挑战教学的开展将有效地提升整个的教学效率，也将实现“以学促教”“教学相长”。
初中数学有效教学探索
【摘 要】
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由此可见，教师如果能够清楚地了解学生的学习情况并且及时地根据学生的学习情况来挑战教学的开展将有效地提升整个的教学效率，也将实现“以学促教”“教学相长”。
【机 构】
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西华师范大学附属巴中实验中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年16期
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