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课堂只有充满乐趣，才会吸引学生，使其积极主动的学习；我们的课堂只有在教师精妙的“引探导学”下，有启思，有质疑，才会促进学生自主学习，使其好学乐学善学。
做学习的主人——让学生自主学习更“真”更“实”
【摘 要】
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课堂只有充满乐趣，才会吸引学生，使其积极主动的学习；我们的课堂只有在教师精妙的“引探导学”下，有启思，有质疑，才会促进学生自主学习，使其好学乐学善学。
【机 构】
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张家港市实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年10期
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