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成功的教学,要从细节做起,良好的开端是教学成功的一半,在一节课的开始,学生的兴奋点有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动中,能否把学生的专注力导入课堂,在相当程度上决定着一堂课的成败。
巧用课前三分钟 演绎高效语文课堂
【摘 要】
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成功的教学,要从细节做起,良好的开端是教学成功的一半,在一节课的开始,学生的兴奋点有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动中,能否把学生的专注力导入课堂,在相当程度
【机 构】
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福建省尤溪县第二实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年10期
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