“童”与“军”之悖论——民国童子军发展历程探析

来源 :华东师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：honghongjiang

【摘要】

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20世纪初,英人贝登堡创办了Boy Scout这一儿童组织,并强调"非军事化"的发展原则。民国时期,Boy Scout在传入中国后不仅被译作"童子军",其发展也自始至终存在着"童"与"军"的悖

【作者】

：

吴小玮

【机构】

：

上海师范大学教育学院

【出处】

：

华东师范大学学报(教育科学版)

【发表日期】

：

2014年02期

【关键词】

：

民国童子军童子军训练儿童组织儿童教育

【基金项目】

：

上海师范大学校级人文社会科学研究项目“民国童子军之研究”(A-0230-14-001032)

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20世纪初,英人贝登堡创办了Boy Scout这一儿童组织,并强调"非军事化"的发展原则。民国时期,Boy Scout在传入中国后不仅被译作"童子军",其发展也自始至终存在着"童"与"军"的悖论。指出这一悖论,是为了更好地理解童子军训练本身的教育价值;对悖论何以产生的分析,又能进一步呈现童子军在中国的独特发展历程。

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