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创新是对事物与现象的重新认知与构建，这不仅是艺术家的必备才能，也是科学工作者所不可或缺的。视觉艺术教育特别注重对学生创新能力的培养，其课程中对创新创意能力的培训方式，充分体现了其提高学生创新思维能力的功能，对工科类学生的学习同样也具有借鉴和现实意义。
视觉艺术教育与创新型人才培养探析
【摘 要】
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创新是对事物与现象的重新认知与构建，这不仅是艺术家的必备才能，也是科学工作者所不可或缺的。视觉艺术教育特别注重对学生创新能力的培养，其课程中对创新创意能力的培训方式，充
【机 构】
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安徽财经大学文学与艺术传媒学院
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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