论文部分内容阅读
采用平衡计分卡的方法,结合某一高校具体教师绩效考核及高校整体绩效考评指标,同时参考其所扮演的角色及功能,并针对其领导及员工作为实证研究的对象,进行问卷调查,采取因素分析及单因子变异数分析,来进行统计分析.总结出能实际应用于该高校绩效考评的指标,可为该高校及其他高校行政单位未来进行绩效考评提供参考.