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审美通过培养青年合理的认知模式,加强、丰富他们的心理图式,为他们接受社会主义核心价值观奠定基础。审美有利于积淀青年认同社会主义核心价值观的"意识框架",产生青年践行社会主义核心价值观的信念动力,养成青年超越的生活态度,使外在的社会规范内化为他们的德性。发挥行政、法律手段和社会引导的功能以及教育工作者和广大青年的审美自觉,促使审美引导社会主义核心价值观教育效果的实现。