【摘 要】
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在网络环境下,上网已经成为年轻人学习、生活中不可或缺的一部分,以大学公开课、MOOC、在线网络学习平台等为代表的开放教育资源和以微博、微信、知识问答平台为代表的社交媒
【机 构】
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廊坊卫生职业学院成教部,北华航天工业学院图书馆
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十三五”规划课题(160323)
论文部分内容阅读
在网络环境下,上网已经成为年轻人学习、生活中不可或缺的一部分,以大学公开课、MOOC、在线网络学习平台等为代表的开放教育资源和以微博、微信、知识问答平台为代表的社交媒体为学习者提供了丰富的资源。网络学习平台上提供的学习内容比传统课堂教师讲授的内容多且全,能为学生提供各种资源,网络学习已经成为学校专业学习的重要补充。但在进行网络学习的过程中,学生也会遇到问题,学校和教师应采取措施促进高职高专学生更好地利用网络学习平台。本文以廊坊卫生职业学院学生为调查样本,分析互联网+背景下高职高专学生的学习行为,并根据调查结果,提出相关的建议。
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