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知识经济时代的教育必然是创新教育,即培养学生的好奇心,培养和提升学生的创新能力,培养学生的全面协调能力.也就是人们常说的要处理好“猎枪”与“干粮”的关系.高等医学教育如何去适应知识经济、信息社会的迅猛发展,是当前医学教育改革的主要目标之一.本文通过我国高等医学教育的现状,对医学人才培养模式进行诸方面的探索.