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幼儿在园一日生活中,生活环节(来离园、盥洗、餐点、午睡等)占在园生活的60%以上。这些生活环节比较琐碎,教师极易忽视其潜在的教育价值。笔者一直秉承"幼儿园的一日活动都是课程"的教育理念,关注细节,给予指导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
小班幼儿一日良好行为习惯的培养与研究
【摘 要】
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幼儿在园一日生活中,生活环节(来离园、盥洗、餐点、午睡等)占在园生活的60%以上。这些生活环节比较琐碎,教师极易忽视其潜在的教育价值。笔者一直秉承"幼儿园的一日活动都是
【机 构】
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苏州市高新区枫桥中心幼儿园天籁城分园
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年15期
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