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通过运用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)、生活事件量表(LES)(在杨德森、张亚林编制的LES[1]的基础上略有增减)和社会支持量表(SSS)对井冈山学院体育系252名在校生进行问卷调查。结果显示:体育专业学生的睡眠质量指数(PSQI)为6.47±3.301,其中有近30%的学生存在不同程度的睡眠障碍;SCL-90、LES和SSS的结果则初步说明SCL-90总分及LES刺激总量与PSQ I的值存在显著的相关性,而SSS则没有统计学意义。依据上述结果,提出了提高睡眠质量