【摘 要】
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随着高中教学改革的不断深化,学生的核心素养培养越来越成为社会各界所关注的重点,而传统文化作为中华民族五千年来的文化积淀,在高中语文教学中对学生进行传统文化的渗透教
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随着高中教学改革的不断深化,学生的核心素养培养越来越成为社会各界所关注的重点,而传统文化作为中华民族五千年来的文化积淀,在高中语文教学中对学生进行传统文化的渗透教学,引导学生从传统文化中获取自身所需要的优秀文化的知识,充分激发学生的知识学习兴趣,引导学生进行高效的高中语文知识学习。在本文中,结合多年的高中语文学科教学经验,对高中语文教学中的中国传统文化教学策略进行探究,有效提高学生的知识学习兴趣。
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