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在教师英语水平和教学能力、学生英语水平、教材选用、课程设置、教学方法以及教学效果等方面对我院高等护理专业学生及其任课教师进行调查。结果表明,加强师资建设、提高学生英语水平、完善双语教材、优化课程设置及改进教学方法是提高双语教学质量的重要途径。
高等护理专业基础医学课程双语教学实践及探索
【摘 要】
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在教师英语水平和教学能力、学生英语水平、教材选用、课程设置、教学方法以及教学效果等方面对我院高等护理专业学生及其任课教师进行调查。结果表明,加强师资建设、提高学
【机 构】
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三峡大学医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年10期
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1.下列叙述正确的是（） A.达到沉淀溶解平衡时，各离子浓度一定相等 B.BaSO4在同物质的量浓度的硫酸钠和硫酸铝溶液中的溶解度相同 C.Mg（OH）2固体在溶液中存在平衡：，该固体可溶于NH4CI溶液 D.O.l mol AgCI和O.l mol Agl混合后加入1L水中，所得悬浊液中 2.已知。某溶液中含有和，浓度均为，向该溶液中逐滴加入的AgN03溶液时，三种阴离子产生沉淀的先后
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