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英语写作是高等师范学校英语教学的难点.本文分析了过程-体裁教学模式的特点,并探讨了这一模式在英语写作课堂中的运用,从而使学生在教师的引导下,掌握有效的写作策略,培养良好的写作习惯,提高写作水平.
高师英语写作“过程-体裁教学模式”探究
【摘 要】
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英语写作是高等师范学校英语教学的难点.本文分析了过程-体裁教学模式的特点,并探讨了这一模式在英语写作课堂中的运用,从而使学生在教师的引导下,掌握有效的写作策略,培养良
【机 构】
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江苏宿迁高等师范学校
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年11期
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