【摘 要】
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音乐教育的本质是——审美,音乐审美是音乐教育的核心。音乐教学活动应重在审美体验,重在感受。在音乐课上要把发现美、体验美、创造美的权力和方法交给学生,首先要做的就是
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音乐教育的本质是——审美,音乐审美是音乐教育的核心。音乐教学活动应重在审美体验,重在感受。在音乐课上要把发现美、体验美、创造美的权力和方法交给学生,首先要做的就是激发学生的兴趣,其次,要把课堂让给学生,最后,还要改变现有的评价机制。只有还音乐教育"审美"的本质,才能激发学生对音乐的兴趣爱好,促使他们养成良好的音乐学习态度和习惯,丰富情感体验,提高审美意识和情趣,最终促进个性和谐发展,我们的教育才会是真正"为人"的教育。
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