函数是高中数学的知识主干，是高考考查的重点．函数问题更多是与导数相结合，发挥导数的工具作用，应用导数研究函数的性质，应用函数的单调性证明不等式，体现出新的综合热点．纵观近几年的高考试题，函数与导数知识占有极其重要的地位，不仅形式多样，而且知识覆盖面广，突出考查方程与函数、联系与转化、分类与讨论、数形结合等重要的数学思想．下面针对不同的函数类别及综合情况，归纳出一定的复习线索． 全文查看链接 　　 【经典例题】 已知函数f（x）=xlnx. 全文查看链接 　　 【经典例题】 设f（x）与g（x）是定义在同一区间［a，b］上的两个函数，若函数y=f（x）－g（x）在x∈［a，b］上有两个不同的零点，则称f（x）和g（x）在［a，b］上是“关联函数”，区间［a，b］称为“关联区间”． 若f（x）=x2－3x 4与g（x）=2x m在［0，3］上是“关联函数”，则m的取值范围为（ ） 全文查看链接 　　 【经典例题】 已知f（x）是定义在R上的偶函数，且对任意x∈R，都有f（x）=f（x 4），当x∈［4，6］时， f（x）=2x 1，则函数f（x）在区间［－2，0］上的反函数f －1（x）的值f －1（19）等于_______． 全文查看链接 　　 A． （－∞，－3］ 全文查看链接