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根据电子商务专业本身的专业特点,“双创”型人才培养显得尤为重要,也有一定的优势。创新创业教育在当前,是我国高等学校教育中的重要环节,本文从电子商务专业“双创”人才培养过程面临的问题、人才培养目标、理念、实践能力、创新能力等问题出发。在“双高”院校建设背景下,进一步提出有效的电子商务“双创”人才培养举措,最终有效提升教学水平与人才培养质量。