浅析初中语文教学的整体性

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所谓整体理解和整体感知能力,是指概述出整篇文章的内容、分析文章内容的具体表述过程、抓住文章中的关键语句、准确把握文章的主题以及作者要表达的思想情感的能力。学生在初中三年的学习中,听语文老师分析了数百篇课文,自己也操练了不计其数的阅读理解题目,为什么到了考场上还会在阅读分析题上失误较多呢?个中原因很多,但至少可以说明不少学生尚缺乏整体阅读的方法,因为许多阅读分析题往往是对文章整体 The so-called overall understanding and overall perception refers to the summary of the contents of the entire article, the analysis of the specific content of the article describes the process, grasp the key phrases in the article, accurately grasp the theme of the article and the author’s ability to express the ideological and emotional. Students in junior high school three years of study, listening to the language teacher analyzed hundreds of texts, he also practiced countless reading comprehension questions, why the examination room will read the analysis of the problem more mistakes? A lot, but at least it shows that many students still lack the overall reading method, because many reading analysis is often the overall article
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