运用Dornyei的理论激发学生外语学习的动机

来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:besunqz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运用Dornyei的理论激发学生的外语学习动机,可采取以下策略:让学生全面认识外语学习的价值是激发其外语学习动机的基础,培养学生外语学习的自信心是激发其学习动机的前提,合理的课程设置是激发其学习动机的保障,创设轻松、惬意的外语学习课堂环境是激发其学习动机的关键。
其他文献
<正> 糖尿病性膀胱病又称为糖尿病神经源性膀胱或无张力性膀胱。它是由于糖尿病神经病变累及支配膀胱和尿道括约肌的植物神经所引起的排尿功能障碍所致,属非常棘手的慢性并发
目前,江苏省阜宁县住宅维修基金管理仍然停留在原有机制上,住宅维修基金如何保值增值等问题,应引起相关部门的重视。
近年来,随着农村城镇化、城市拆迁以及项目落地,福建省莆田市涵江区涉及农村集体资产、资源、资金问题的信访逐年增加。据不完全统计,2008年信访9件,2009年15件,2010年18件,
金融服务贸易作为新兴的服务贸易,在一国的经济发展中占据着越来越重要的位置。本文利用了2003-2016年的中国金融服务贸易出口数据,基于萨德瑞模型,选取资本、技术、人力因素
本文阐述在高中生物教学中培养学生探索能力的策略,认为提高学生思考力、培养学生运用网络技术收集和处理信息的能力、将生物与生活相联系,可以有效培养学生的探索能力。
互联网技术的发展、智能移动终端的普及、通讯技术的不断升级。消费者对安全便捷支付习惯的改变。《非银行支付机构网络支付业务管理办法》等法规的颁布,共同地促使了第三方
本文论述在数控车削编程与操作课程中开展分层教学的基本方法,通过学生分层、教学目标分层、教学与考核评价分层,较好地解决班级授课制教学存在的问题,满足学生的个性差异要
本刊讯 近日,广西师范大学“药用资源化学与药物分子工程重点实验室”获批成为省部共建国家重点实验室,这是我区第一家省部共建国家重点实验室。该实验室主要围绕区域发展的战略布局和区域特色,根据国家中医药创新发展战略需求,针对我区社会经济发展特别是医药制造业千亿元产业发展的迫切需求,研究与开发广西及中国西南地区的药用资源,引领区域科技创新,服务地方经济发展。
心肌梗死是内科常见急症,其起病急、病情危重,严重威胁中老年人健康。该病发病与不良生活习惯有关,如吸烟、饮酒、高脂高钠饮食等;还与工作压力大和情绪波动有关。预防发病,康复护
煤型锗矿床是全球工业用锗的主要来源,其中富集的关键金属和有害元素值得密切关注。论述了我国内蒙古乌兰图嘎和云南临沧煤型锗矿床中富集的关键金属和有害元素的含量、赋存