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教师对于课堂教育的把握和控制对学生起到很大的作用，抓住好方法，更多的向学生输送知识，有效调动其积极性，无疑是教育事件中的新亮点。
巧用三十六计解决课堂突发事件
【摘 要】
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教师对于课堂教育的把握和控制对学生起到很大的作用，抓住好方法，更多的向学生输送知识，有效调动其积极性，无疑是教育事件中的新亮点。
【机 构】
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东阿县第三中学
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2012年4期
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