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本篇文章主要结合了学生的学习实际，以及教师的教学实践，对高三地理复习课中的教学经验和方法进行了总结，希望为教育界的相关人员提供借鉴意义。
基于有效教学的高三地理复习课课型研究
【摘 要】
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本篇文章主要结合了学生的学习实际，以及教师的教学实践，对高三地理复习课中的教学经验和方法进行了总结，希望为教育界的相关人员提供借鉴意义。
【机 构】
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河北省廊坊市第八高级中学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年1期
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