【摘 要】
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在以往的初中体育课堂中，教师通常只是一味地按照教学大纲的要求来进行统一授课。如此一来，不仅难以兼顾全体学生的学习需要，而且更无从谈起课堂教学有效性的提高。在此背景下，分
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在以往的初中体育课堂中，教师通常只是一味地按照教学大纲的要求来进行统一授课。如此一来，不仅难以兼顾全体学生的学习需要，而且更无从谈起课堂教学有效性的提高。在此背景下，分层教学法日益走进了广大教师的教学视野，它迎合了新课改的教学需要，是一种值得被大范围推崇和应用的教学方法。下面，笔者就结合自身教学实践，对分层教学法在初中体育课堂中的具体应用途径与策略做些简要阐述。
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